Etisk Hacking
I detta klassuppdrag får eleverna uppleva hur det är att välja mellan att göra rätt och fel. De blir antingen en etisk hackare eller en svart hatthackare! De tas genom berättelsen av Kim Klepto. Kim är på väg till ett observatorium för att titta på stjärnorna. Hon har kommit överens om att ringa sin partner när hon ser ett stjärnfall. När hon gör det och försöker ringa upptäcker hon att hon inte verkar ha någon data kvar. Men hon låter sig inte stoppas! Hon bestämmer sig för att hacka satelliterna för att återställa sin egen anslutning. Därefter står klassen inför ett vägval: Ska de fortsätta med sin plan och hacka hej vilt, eller ska de se till att de har tillåtelse först?
Läromål
Eleverna lär sig...
- Att bilda en egen uppfattning om vad som är rätt och fel handlingar på nätet.
- Vad (etisk) hacking är.
- Vad en svart hatt, vit hatt (etisk hackare) och grå hatthackare är, och vad skillnaderna mellan dem är.
- Vart de ska vända sig om de har talang för etisk hackning och hur de kan bidra till en bättre värld med denna talang.
Poäng
Med klassuppdrag kan eleverna samla poäng för fler speländamål. Individuellt, men också klassvis. De poäng som eleverna samlar in avgör deras plats på rankinglistan. De mest framstående cyberagenterna har en chans att vinna exklusiva HackShield-priser eller till och med bli hedrade av högt uppsatta personer och/eller polisen.
Efter att ha slutfört varje klassuppdrag, som enbart kan spelas tillsammans med vuxen, generas en unik kod. Eleverna kan ange denna kod på sina individuella konton, varefter de låser upp poäng och en Shield. Dessa finns sedan på deras HackShield-konton.
Inspiration och fördjupning för detta klassuppdrag
Video - Nyhetsmorgon
Han har tillåtelse att hacka storföretagen
Radio - Sveriges Radio
Etisk hackning – ett sätt för företag att upptäcka svagheter